@article{ref1,
title="Maltrato entre iguales e intento suicida en sujetos adolescentes escolarizados",
journal="Revista Latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud",
year="2011",
author="Valadez, Isabel and Amezcua, Raúl and González, Noé and Montes, Rosalba and Vargas, Vania",
volume="9",
number="2",
pages="738-769",
abstract="Objetivo: Conocer la relación entre el maltrato entre iguales y el intento suicida en sujetos adolescentes escolarizados. Método: Aplicación a 723 sujetos adolescentes escolarizados de un cuestionario que incluye escalas Likert que evalúan dificultades escolares (desempeño escolar y maltrato), ideas y pensamientos suicidas, sentimientos de soledad y de abandono, aislamiento, y antecedente de intento suicida. Para estimar la fuerza de asociación entre las dificultades escolares con las variables estudiadas utilizamos el estadístico OR (odds ratio en inglés y razón de momios en español). Consideramos que existe asociación cuando el OR es superior a uno. Resultados: Las dificultades escolares se asociaron con significancia estadística a las variables estudiadas. <br><br>CONCLUSIONes: Las experiencias de victimización ponen al sujeto adolescente en mayor situación de riesgo de sufrir desajustes psicosociales.<p /><p>Language: es</p>",
language="es",
issn="2027-7679",
doi="",
url="http://dx.doi.org/"
}