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Journal Article

Citation

Jeong JH, Kim JS. J. Korean Acad. Community Health Nurs. 2015; 26(1): 42.

Vernacular Title

노인의 학대경험과 대처양식이 자살생각에 미치는 영향

Copyright

(Copyright © 2015, Chiyok Sahoe Kanho Hakhoe)

DOI

10.12799/jkachn.2015.26.1.42

PMID

unavailable

Abstract

PURPOSE

The aim of this study is to determine the impact of abuse experience and coping styles on suicidal ideation in Korean elders.
Methods

Data were collected from the 2011 Korean National Survey on the Elderly. The participants were 10,537 elders aged 65 or older who had replied to the question on suicidal ideation. Socio-demographic and health related factors, abuse experience, and coping style were included as the influence factors of suicidal ideation. Data were analyzed using x2-test and logistic stepwise regression with the SPSS/WIN 21.0 program.
Results

The prevalence of abuse experience among the elders was 12.7% and that of suicidal ideation was 11.2%. Elders with abuse experience (OR=2.79, 95% CI=2.39~3.26) were more likely to have suicidal ideation but those with an active coping style (OR=0.69, 95% CI=0.57~0.84) were less likely to have suicidal ideation even with other influence factors controlled.
Conclusion

Abuse experience of the elderly was a major risk factor that increased suicidal ideation, and active coping style was a protective factor that reduced suicidal ideation. These findings show that careful attention to elderly abuse and education for active coping style are necessary to reduce suicidal ideation among the elderly.

Keywords: Elder abuse; Suicidal ideation; Aged


Language: ko

Vernacular Abstract

본 연구는 2011년 노인실태조사 자료를 이용하여 노인의 학대경험과 대처양식이 자살생각에 미치는 영향을 살펴보았 다. 연구결과 자살생각의 영향요인으로 알려진 인구사회학적 요인과 건강 관련 요인을 통제한 상태에서도 노인의 학대경험 은 자살생각을 높이는 주요 위험요인이며, 적극적 대처양식 은 자살생각을 낮추는 보호요인임을 알 수 있었다. 따라서 노 인의 자살생각을 줄이기 위해 학대를 경험하는 노인에 대한 주의 깊은 관심과 적극적 대처양식을 고려한 자살예방 프로그 램 개발 및 교육이 도움이 되리라 생각한다.

본 연구결과를 기반으로 다음과 같이 제언하고자 한다.

첫째, 자살생각의 영향요인으로 알려졌지만 본 연구의 변 수로 고려하지 못한 심리적 요인을 포함하여 학대경험과 대처 양식의 영향을 살펴보는 반복 연구가 필요하다.

둘째, 적극적 대처양식이 자살생각의 보호요인으로 나타났 기에 실제 학대상황에 놓여 있는 노인을 대상으로 대처양식에 대한교육제공과그에따른효과를검증해볼것을제안한다

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